Classe :

Cahier de textes
CP/CE1 - Mme Santiago- DEVOIRS

(C. SANTIAGO)

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CAHIER DE TEXTES: compte-rendus de séance

A faire pour le : lun. 14 juin 21

CP 

Lecture : fiche de son "ill/y"  et lire le livre Taoki page 131.

Maths : Savoir lire et écrire les nombres en lettres. (évaluation) - Voir la fiche de révision que j'ai donnée la semaine dernière dans le cahier jaune.

CE1 

Orthographe : leçon 30 à lire et  liste des mots30 par coeur pour la dictée.


A faire pour le : mar. 08 juin 21

CP

Orthographe : liste 2 des mots-outils et révision de la liste 1. (pochette maison)


A faire pour le : lun. 07 juin 21

CP

Lecture : fiche de son « gn » et lire le livre Taoki page 129.

Maths : savoir écrire les nombres en lettres. (fiche de révision dans le cahier de devoirs).

CE1 

Orthographe :

* Liste de mots invariables à revoir (évaluation) (dans la pochette maison ou collée sur l'agenda).

* Leçon O29  (son "gn") + liste de mots n° 29 par coeur pour la dictée.


A faire pour le : mar. 01 juin 21

CP

Lecture : Fiche de son « e=è » et lire le livre Taoki page 127.

 

CE1 :

Conjugaison : revoir leçon C13 (évaluation).

S'entraîner en partie  à l'oral sur la fiche de travail.

 

 


A faire pour le : lun. 31 mai 21

CE1 :

Orthographe ;  leçon à lire  n° 28 "son ch" et liste des mots à apprendre par coeur pour la dictée.


A faire pour le : mar. 25 mai 21

CP :

Lecture : fiche de son "ce,ci,cy" et fiche de mots outils à savoir écrire.

Maths : savoir écrire les nombres en lettres jusqu'à 20, puis les dizaines jusqu'à 100. Voir les leçons M2, M16 et M35.

CE1

Maths : revoir Leçons Cal 6,7,et 8 en vue de l'évaluation sur les additions et les soustractions en colonne (avec ou sans retenue).

S'entraîner sur la fiche de travail.

Lecture  ; Lire le livre APDM et répondre oralement aux questions.


A faire pour le : ven. 21 mai 21

CP 

Dictée :

Lise est assise sur une chaise devant la télévision et

mange du raisin.

Basile va visiter le musée avec un trésor.

CE1

Orthographe : leçon 27 à lire (son "j" ) et liste de mots 27 par coeur pour la dictée.

 


A faire pour le : mar. 18 mai 21

CP

Lecture : Lire le livre Taoki page 121 et faire l'actyfiche n° 27

CE1

Conjugaison  : leçon C9 (passé compos des verbes du 1er groupe en vue de l'évaluation)

S'entraîner sur Ortholud :

https://www.ortholud.com/conjugaison/passe_compose2/index.php

refaire les exercices 1-2-3 ou continuer les exercices mais uniquement

 sur les verbes en -er

Maths : leçon Num 14 + fiche de travail n° 53.


A faire pour le : lun. 17 mai 21

CP 

Lecture : fiche de son "s-z" et lire la recette de la tarte au chocolat de la page 116 à 119.

Pour les parents, regarder les fiches complémentaires dans la pochette plastique.

CE1

Conjugaison : revoir les leçons C12 et C13 (imparfait en vue de l'évaluation)

S'entrainer sur Ortholud : 

https://www.ortholud.com/etre-ou-avoir-imparfait-s1.html

https://www.ortholud.com/verbes-groupe1-imparfait.html

 

 

 


A faire pour le : lun. 17 mai 21

CE1 

Orthographe :Leçon O26 (son  " g " ) à lire et apprendre la liste 26 pour la dictée qui se fera lundi à la place du vendredi qui était férié.


A faire pour le : mar. 11 mai 21

CP :

Fichier Taoki pages 24 et 25 (révisions)

CE1 

Conjugaison ; revoir leçons C9, C10, C11.

Entrainement en ligne sur le site ortholud :

https://www.ortholud.com/conjugaison/passe_compose2/index.php

exercices 1-2-3


A faire pour le : lun. 10 mai 21

CP

Lecture du livre Taoki page 109 + fiche de son (ein, ain, aim).

CE1 :

Maths : leçons Num 12 et 13.

Fiche d'entraînement n° 51 et 52.

 

Pour les parents, signer les évaluations et le cahier du jour.

Amener l'équipement de roller (en espérant que le temps soit aussi clément avec nous qu'aujourd'hui !).

 

 


A faire pour le : ven. 07 mai 21

CP

Dictée : 

"Génial ! Les pirogues sont sur la plage car il y a trop de vagues et de nuages."

CE1

Orthographe : Lire la leçon O 25 (son "b") et apprendre les mots de liste 25.

Maths : leçon Num 12


A faire pour le : mar. 04 mai 21

 

CP

Lecture : Actyfiche n°31 et 32.

 

CE1

Conjugaison : leçon C13 "être et avoir" à l'imparfait.

Fiche de lecture sur le métier de vétérinaire.


A faire pour le : lun. 03 mai 21

CP

Lecture ; Lire le livre Taoki page 107 en entier.

+ Fiches de son

CE1 : . 

Conjugaison : Leçon C12 et fiche de travail sur l'imparfait.

CP/CE1 : Apporter l'équipement de roller.


A faire pour le : ven. 30 avril 21

CP

Lecture :  Lire le livre Taoki page 107  (mots et phrases)

Lire la fiche de sons « gu/ge ».


A faire pour le : jeu. 29 avril 21

CP

Lecture : Lire le livre Taoki page 105 (l’histoire de Taoki)


A faire pour le : mar. 27 avril 21

CP

Lecture : Lire le livre Taoki page 105  (mots et phrases)

Lire la fiche de son « eu/oeu ».

 

CE1

Finir ou avancer le livret du jour 100.

 

CP/CE1

Signer le mot pour l'autorisation de la photo de classe.


A faire pour le : ven. 02 avril 21

CP

Lecture : Lire le livre Taoki page 103 (l’histoire de Taoki)

Dictée : A préparer :

« Karine aime les requins, les koalas et les orchidées. »

CE1

Orthographe : lire la leçon 23 (son « v » ) et apprendre par cœur la liste 23.

Pour les parents : mot pour la sortie à signer.


A faire pour le : jeu. 01 avril 21

CP

Lecture : Lire le livre Taoki page 103 (syllabes, mots et phrases)


A faire pour le : mar. 30 mars 21

CP

Lecture : Fiche de son « q/k/ch «

Maths : fiche d’entrainement n° 25.2.

CE1

Conjugaison : Leçon C12 et s’entrainer sur les exercices 1 et 2 du site ci-dessous :

Conjugue les verbes du 1er groupe à l'imparfait de l'indicatif. (ortholud.com)

Ctrl + clic gauche souris  sur Ortholud.com  et tu arrives directement sur le site.

 

Maths : Fiche de révision


A faire pour le : lun. 29 mars 21

CP

Lecture : Lire le livre Taoki page 99 (révisions) et pages 100 et 101

(Il était plusieurs fois une forêt )

Maths : fiche d’entrainement n° 25.1

CE1

Maths : révision des tables  de multiplication (2,3,4,5, et 10).

S’entrainer en ligne avec le jeu du Happy burger : https://www.tablesdemultiplication.fr/happy-burger.html

Ou la classe de Florent (voitures) :

https://classedeflorent.fr/accueil/jeux/mathematiques/table/index.php

 


A faire pour le : ven. 26 mars 21

CE1

Orthographe : Leçon O22 (son  " f " à lire et apprendre la liste 22 pour la dictée.


A faire pour le : mar. 23 mars 21

CP

Maths : Revoir les leçons suivantes ( en vue des évaluations) :

M12 – M13 -M21 - M22 - M21 - M25 - M26 - M28 - M29 – M34

CE1

Amener sa présentation du mammifère choisi dans le journal  "Le Dauphiné des enfants" .


A faire pour le : lun. 22 mars 21

CP

Lecture : Revoir les sons (lire quelques mots et phrases pour chaque

 page) de la page 46 « z » à la page 83 « oi » ( en vue des évaluations.)

CE1 

Conjugaison : Leçon C5 (être au présent) et revoir la leçon C4 (avoir au présent).

Lecture : Choisir un texte pages 4 et 5 du journal "Le Dauphiné des enfants" et le présenter en classe pour mardi. Faire une présentation sur la feuille jaune donnée en classe avec des photos, des titres, des explications tirées du journal, des dessins... sur l'animal choisi.


A faire pour le : ven. 19 mars 21

CP

Orthographe : Dictée à préparer :"La neige tombe sur le chalet. C'est tout blanc".

CE1 

Orthographe : Leçon 21 "son è" à lire et liste de mots 21 à préparer pour la dictée.


A faire pour le : mar. 16 mars 21

CP

Lecture : lire le livre de Taoki page 95(mots-syllabes)

+ fiche de sons "ai,ei,et".

Le son ne sera abordé que lundi en classe mais les élèves peuvent quand même commencer à lire : ils en sont capables.

Maths : Leçons M33 et M34

CE1 

Maths : fiche de travail : soustractions posées.

Conjugaison : leçon C4 "verbe avoir au présent".

 


A faire pour le : lun. 15 mars 21

CP

Lecture : Livre Taoki page 91 (toute la page).

Fichier vert pages 80 et 81 (révisions)

Maths : Fichier (révisions) pages 36 et 37 (si les élèves n'ont pas le temps de finir, ils le finiront en classe).

CE1 

Maths : revoir les tables de multiplication (x2, x3, x4, x5 et x10).

Fiche de travail : les additions posées.


A faire pour le : ven. 12 mars 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 893 (L’histoire de Taoki)

Maths : fiche sur les additions

Dictée à préparer : « Maman prépare une tarte avec des poires. »

CE1

Orthographe ; Leçon 20 (son "s") à lire et liste 20 à savoir par coeur pour la dictée.

Maths : fiche de travail 

CP/CE1

3ème randonnée de la classe. Nous marchons environ 2 h 45 à chaque sortie.

Merci de penser aux chaussures de marche, aux sacs à dos (avec goûter, gourdes et 2 sacs en plastique). Attention, certains élèves sont mal chaussés. Si votre enfant n’a pas de chaussures de randonnées, une paire de baskets est suffisante. (Il faut éviter les bottes de pluie qui ne sont pas confortables pour des marches en campagne aussi longues et les chaussures de villes qui n’ont pas l’amorti suffisant et qui font mal aux pieds des enfants)

Nous serons accompagnés des parents de Jolane, Roméo, Cassy et peut-être Léonie si elle est de retour en classe.


A faire pour le : jeu. 11 mars 21

CP :

Lecture : lire le livre Taoki page 93 (syllabes, mots, phrases)

Fiche de sons « au ».

CE1

Fiche de lecture.


A faire pour le : mar. 09 mars 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 85 (révisions)

Maths : Fiche de travail n° 21 sur l’approche de la multiplication.

CE1

Maths : leçon Cal 15 + fiche de travail n° 42

Lecture : Fiche de lecture


A faire pour le : lun. 08 mars 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 83 (L’histoire de Taoki)

Actyfiche n° 26 sur le son « oi ».

CE1

Maths : Leçon Cal 14


A faire pour le : ven. 05 mars 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 83 (syllabes, mots et phrases)

Fiche de son « oi ».

Dictée : Préparer les mots outils qui sont soulignés dans la fiche. Une

deuxième fiche à trous est à la disposition des élèves pour s’entraîner

 à la maison. Cette même fiche à trous sera donnée vendredi en dictée

des mots-outils.

CE1 

Orthographe ; Leçon 19 (son "z") à lire et liste 19 à savoir par coeur pour la dictée.

Maths : Fiche de travail n° 41.2


A faire pour le : jeu. 04 mars 21

CE1

Maths : fiche de travail  n° 41.1


A faire pour le : mar. 02 mars 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 81  (syllabes, mots et phrases)

Fiche de son « am,em,im, om ».

CE1

Production d'écrit : Ecrire 4 ou 5 lignes sur ce que tu as fait pendant le week-end (activité, visite  qui t'ont fait plaisir).


A faire pour le : lun. 01 mars 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 86 et 87 et répondre

aux questions à l’oral.

Actyfiche n° 19 (son « on »)

 

CE1

Grammaire : Leçons G8 - G9 - G11.

Maths : fiche de travail n° 36 + étiquette grise.


A faire pour le : ven. 26 févr. 21

CP

Maths : Leçon M28.

Orthographe : Préparer les mots outils pour la dictée avec

la fiche donnée en support de préparation.

 

CE1

Orthographe : leçon 18 (son « n ») à lire et liste 18 par cœur pour la dictée.

Maths : réviser les tables de multiplication de 1, 2, 3, 4, 5 et 10.


A faire pour le : jeu. 25 févr. 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 79 (L’histoire de Taoki).

Maths : fiche d'entraînement n° 20.

CE1

Maths : Fiche d’entraînement n° 35.

+ Etiquette grise.


A faire pour le : mar. 23 févr. 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 79 (syllabes, mots et phrases).

Lire la fiche de son « on ».

Maths : Leçon M27.

CE1

Maths : Fiche d’entraînement n° 34

Lecture :  fiche de lecture sur la croisière en Egypte.

 

 

 


A faire pour le : lun. 22 févr. 21

CP/CE1

- IMPORTANT : Refaire sa trousse (à vérifier : colle, paire de ciseaux, crayons de papier taillés, gomme, règle, crayons de couleur taillés (de toutes les couleurs), feutres en état de marche, règle non mangée, stylo-gomme + recharge si nécessaire, roller à encre que j'ai donné…). PENSER A TOUT ETIQUETER !

LECTURE : Lire les 2 livres de bibliothèque, les livres du PNI pour certains et tout ce qui fait plaisir…

Pour les parents : Signer les évaluations, les fichiers, les cahiers qui seront dans le cartable.

CP

Français

- Revoir les sons : in /bl,cl,fl,gl,pl / br,cr,dr,fr,gr... /h /t /an,en /d /g/j. en s'aidant du livre Taoki (mots/phrases/textes...)

- Pour les élèves très à l'aise en lecture, lire des petits textes ou livres niveau CP.

- Réviser les mots outils (savoir les lire et les écrire) (évaluation à la rentrée) : quelle/entre/toute/j'ai/tues/que/assez/tous/mon/

près/tout à coup/mes/voici/leurs/pour.

Maths

- S'entraîner sur les additions et les soustractions en ligne :  Apprendre pour s'aider les maisons des nombres (leçons M 11/12/13).

- Bien comprendre la notion de dizaines et unités  (fiche N° 1)

- Résoudre des additions posées (fiche n° 2)

- S'entraîner sur les compléments à 10  sur le site suivant : 

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/comp10.php

CE1 

Orthographeleçon 18 (son « n ») à lire et liste 18 par cœur pour la dictée.

Grammairerevoir les leçons G9, G10, G13, G14.

- S'entraîner sur les adjectifs sur le site suivant (exercices 1 à 5) : 

https://clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/adjectif-qualificatif/adjectif-qualificatif_ex01.html

 Maths :

- Après les vacances, nous continuerons à travailler sur les tables de multiplication. En CE1, nous étudierons x0, x1, x2, x3, x4, x5 et x10. Les autres tables seront apprises au CE2. 

Vous pouvez vous entraîner en jouant en ligne sur le jeu des courses (que vous connaissez déjà) et le jeu des hamburgers.

https://classedeflorent.fr/accueil/jeux/mathematiques/table/index.php

https://www.tablesdemultiplication.fr/happy-burger.html

- S'entraîner à faire des additions et des soustractions posées avec  retenue (fiche 1 et 2).

Bonnes vacances aux élèves (et aux parents qui seront en congé).


A faire pour le : ven. 05 févr. 21

CE1 

Orthographe : leçon 17 (son « m ») à lire et liste 17 par cœur pour la dictée.


A faire pour le : mar. 02 févr. 21

CP

Lecture : lire le lire Taoki page 77 (les mots et les phrases)

L’histoire de Taoki sera vue en classe.

Maths : Fiche d’additions.

CE1

Maths : fiche de soustractions "Je m'entraîne N ° 3".


A faire pour le : lun. 01 févr. 21

CP

Lecture : lire le lire Taoki page 75 (L’histoire de Taoki).

Lire la fiche de son « bl,cl,fl,gl,pl ».

Maths : revoir les maison d’additions – leçons M11, M12 et M13.

CE1

Gramaire : revoir les leçons G9, G10, G13, G14.

Maths : leçon Cal 12 (table de 3) et s'entraîner sur le site https://classedeflorent.fr/accueil/jeux/mathematiques/table/index.php


A faire pour le : ven. 29 janv. 21

CP

Lecture : lire le lire Taoki page 75 (les mots et les phrases)

L’histoire de Taoki sera vue en classe.

Maths : Fiche d’exercice (additions posées)

 

CE1

Orthographe : leçon 16 (son « d ») à lire et liste 16 par cœur pour la dictée.

Maths : Fiche "Je m'entraîne" n° 1  (soustractions à retenue).


A faire pour le : jeu. 28 janv. 21

CP

Lecture : lire le livre de Taoki page 73 (Histoire de Taoki)

Maths : Etiquette grise.

CE1

Maths  : leçon Cal 8 (soustraction avec retenue)

+ fiche de travail n° 29.


A faire pour le : mar. 26 janv. 21

CP

Lecture : lire le lire Taoki page 72  et 73 (les mots et les phrases)

L’histoire de Taoki sera vue en classe.

CE1

Lecture : fiche de lecture et questions.

Grammaire : fiche d’entraînement sur l’adjectif qualificatif .


A faire pour le : lun. 25 janv. 21

CP

Lecture : Fiche de sons « br-cr-dr-fr-gr-pr-tr-vr »

Maths : Leçon M29 et fiche d’entrainement n° 18.

CE1

Grammaire : leçon G9 « l’adjectif qualificatif »

Maths : leçon Cal 7 + fiche d’entraînement sur la soustraction sans retenue.

 


A faire pour le : ven. 22 janv. 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki pages 70 et 71 (Le lézard)

et répondre aux questions à l’oral.

CE1

Orthographe : leçon 15 (son "on") à lire et liste 15 pour les mots de la dictée à savoir écrire par coeur.

Grammaire : Leçon G14 - singulier et pluriel des noms - (ne pas apprendre les exceptions)


A faire pour le : jeu. 21 janv. 21

CP

Lecture : Lire le livre Taoki pages 68 et 69 (révisions)

Maths : Leçon M28


A faire pour le : mar. 19 janv. 21

CP 

Lecture : lire le livre Taoki page 67 (l’histoire de Taoki)

Maths : Fiche de travail n° 3 et étiquette grise.

 


A faire pour le : lun. 18 janv. 21

CP

Lecture : Fiche de son « h »  et lire le livre Taoki page 67

( syllabes, mots, phrases.)

CE1

Grammaire : Evaluations : revoir les leçons sur le nom,

 les déterminants,  le groupe nominal et le genre du nom

 (G5 – G6 - G10 – G13)

Maths :  Evaluations : revoir l’addition posée jusqu’à 3 chiffres, les tables de 2 , 5  et 10  et savoir multiplier par 10 ( leçons Cal 6 – Cal 9 – Cal 10 – Cal 11 – Cal 13 pour les tables de  2, 5, et 10).

 


A faire pour le : ven. 15 janv. 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 65 (l’histoire de Taoki).

Maths : Fiche de travail n° 2.

CE1 

Orthographe : leçon 14 (son an/en) à lire et liste 14 à apprendre par coeur pour la dictée.

Maths : fiche de travail + étiquette grise.


A faire pour le : jeu. 14 janv. 21

CP

Lecture : Fiche de son « t »  et lire le livre Taoki page 65 ( syllabes, mots, phrases.)

Maths : Fiche de travail n° 1

CE1

Grammaire : leçon G 13

Maths :  révision de la leçon Cal 10 (table de 5) et apprendre la leçon Cal 11 (multiplier par 10)

S’entraîner pour la table de 5 et  10 sur le site suivant : https://classedeflorent.fr/accueil/jeux/mathematiques/table/index.php


A faire pour le : mar. 12 janv. 21

CP

Lecture : lire la fiche de son « t ».

Maths : Revoir leçon M26 (savoir lire les nombres et commencer à

savoir les écrire) et leçon M27

CE1

Maths : feuille de travail.

Continuer à s’entraîner sur la table de 5.

Etiquette grise « A la maison »


A faire pour le : lun. 11 janv. 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 63.

Maths : leçon M26 (savoir lire les nombres et commencer à

savoir les écrire).

CE1

Grammaire : leçon G 10

Maths :  Cal 10 (table de 5)

S’entraîner pour la table de 2 et  5 sur le site suivant : https://classedeflorent.fr/accueil/jeux/mathematiques/table/index.php


A faire pour le : ven. 08 janv. 21

CE1

Orthographe : leçon 13 (son é) à lire et liste 13 des mots pour la dictée.


A faire pour le : mar. 05 janv. 21

CP

Lecture : lire le livre Taoki page 61.

Maths : revoir leçons M21 et M22.

CE1

Maths : leçon Cal 14

Fiche de travail (pochette maison).

Grammaire : Leçon G5


A faire pour le : lun. 04 janv. 21

CP

TROUSSE à vérifier : crayons de papier taillés, gomme, taille-crayon, stylo-gomme, roller à encre + effaceur, règle non mangée, crayons de couleur (vérifier jaune, rouge, bleu, vert, orange, violet), feutres en état de marche + TUBE DE COLLE. Penser à tout étiqueter.

- Révisions : Revoir les sons jusqu’ au « d »  ainsi que les leçons de maths jusqu’à M25..

- Lecture : Lire tout ce qui fait plaisir... et le plus régulièrement possible...

Relire régulièrement les textes de Taoki (histoires en bas de page)

- Découverte du monde : Renseigner la fiche sur le corps humain.

- Ecriture : écrire régulièrement des mots et finir l’écriture du cahier bleu pour ceux qui ne l’ont pas terminé.

Pour les parents de CP :

  • Consulter les fiches complémentaires de travail dans la pochette plastique
  • Signer :
  • Les évaluations (3ème page dans la pochette plastifiée)
  • Cahier bleu
  • Fichier « Taoki » page 58
  • Fichier de fiches complémentaires Taoki (fiche 44 – les syllabes)
  • Fichier de maths page 71

Cahier bleu

CE1 

TROUSSE à vérifier : crayons de papier taillés, gomme, taille-crayon, stylo-gomme, roller à encre + effaceur, règle non mangée, crayons de couleur (vérifier jaune, rouge, bleu, vert, orange, violet), feutres en état de marche + TUBE DE COLLE. Penser à tout étiqueter.

- Révisions : Revoir les leçons de français et de maths étudiées.

- Lecture : Lire tout ce qui fait plaisir... et le plus régulièrement possible...

- Découverte du monde : Renseigner la fiche sur le corps humain.

- Maths : Fichier pages 78/79/80 (révisions)

Pour les parents de CE1 :

  • Consulter les fiches complémentaires de travail dans le classeur.

Signer :

  • Les évaluations (3ème page dans la pochette plastifiée)
  • Atelier de lecture
  • Cahier bleu
  • Fichier « Faire de la grammaire au ce1 » page 18
  • Fichier de maths page 77

Passez de bonnes fêtes en vous protégeant !


A faire pour le : mar. 15 déc. 20

CP

Lecture : Lire la page 59 du livre Taoki en entier et mot outils à apprendre (entre, toute).

Maths : leçon M25 (savoir les lire pour le moment) - Compter à reculant de 29 à 0.

CE1 

Maths : Leçon Cal  9.

Fiche de travail n°2.


A faire pour le : ven. 11 déc. 20

CP

Lecture : Lire la page 57 du livre Taoki en entier et mot outils à apprendre (quelle).

Maths : fiche d’exercice sur les moitiés et les doubles.

CE1

Orthographe :  leçon 11 (son "t") à lire et liste 11 par coeur pour la dictée.

Maths : fiche de travail.

 


A faire pour le : jeu. 10 déc. 20

CP :

Lecture : Fiche de son « j » et  lire la page 57 du livre Taoki (syllabes , mots et phrases).

Fiche Actyfiche n° 31 « son g/j ».

 

CE1 

Maths : fiche d'additions n° 3.

Lecture : livre APDM page 72.


A faire pour le : mar. 08 déc. 20

CP

Lecture : Pages de révision (p 54 et 55) dans le livre Taoki.

Maths : coloriage magique sur les doubles

CE1 

Lecture : Fiche de lecture "Ile au trésor".

Maths : fiche d’additions n° 2

 


A faire pour le : lun. 07 déc. 20

CP :

Lecture : Lire la page 53 du livre Taoki en entier et mots outils à apprendre (qui, très)

Fiche Actyfiche n° 12 « son b ».

Découverte du monde : aller sur le site Google Earth (si vous le pouvez). Il est facile à télécharger et essayer de repérer en mettant votre adresse votre maison.

Ce1

Conjugaison : Fiche infinitif + leçon C3

Maths : leçon Cal 6 et  fiche d’additions n° 1.

Découverte du monde : aller sur le site Google Earth (si vous le pouvez). Il est facile à télécharger et essayer de repérer en mettant votre adresse votre maison.


A faire pour le : mar. 01 déc. 20

CP

Lecture : Fiche de son « c » et lire la partie (syllabes, mots et phrases) du livre Taoki.

Maths : étiquette grise sur les heures.

CE1 

Maths : Leçon Géom 7


A faire pour le : lun. 30 nov. 20

CP

Lecture : revoir la page 49 du livre Taoki.

Fiche Actyfiche n° 6 « son p ».

Maths : Etiquette grise sur les euros.

Pour les parents :

Signer le cahier d’exercice Taoki page 46.

Signer le fichier d’exercices complémentaires (fiche 35 « p » : les déterminants).

Signer le fichier de maths page 68.

Signer le cahier du jour (cahier bleu)

CE1

Maths : fiche de travail et leçons Géom 5 et 6.

Pour les parents : signer le cahier de grammaire page 12 (P2),

le fichier de maths page 67.


A faire pour le : ven. 27 nov. 20

CP

Lecture : Lire la page 49 du livre Taoki en entier (attention : pas encore vu en classe aujourd’hui, on commencera seulement jeudi) et savoir lire et écrire les mots outils ( au, même).

Maths : leçon M21

CE1

Orthographe : listes 1 à 6 à connaitre pour l'évaluation.

Maths : fiche de travail + étiquette grise.


A faire pour le : jeu. 26 nov. 20

CP

Lecture : Fiche de son « p » (cahier rouge)


A faire pour le : lun. 23 nov. 20

Cp

Lecture : Lire le livre Taoki page 47 et la fiche de son (cahier rouge).

Orthographe : commencer à revoir les mots -outils de la fiche d’entraînement.

CE1

Grammaire : revoir leçons C2 et G7 (évaluations).

Orthographe : Commencer à réviser une liste par jour de la liste 1 à 6 pour l'évaluation de vendredi.


A faire pour le : ven. 20 nov. 20

CE1

Orthographe : leçon 09 (son "o") à lire et apprendre les mots de la liste 9 par coeur pour la dictée.


A faire pour le : mar. 17 nov. 20

CP 

Lecture : Lire la page 45 du livre Taoki en entier (attention : pas encore vu en classe aujourd’hui, on commencera seulement lundi) et savoir lire et écrire les mots outils ( où, s’est).

Maths : fiche de géométrie

CE1

Français : revoir leçon G7 et apprendre la leçon C2.

Lecture : livre APDM page 46.


A faire pour le : lun. 16 nov. 20

CP

Lecture : Lire le livre Taoki page 41 (révisions) et l’histoire du chat pages 42 et 43

Pour les parents :

Signer le cahier d’exercice Taoki page 43.

Signer le fichier d’exercices complémentaires (fiche 29 : les déterminants).

Signer le fichier de maths page 51.

CE1 :

Maths : fiche de travail + étiquette grise

Lecture : fiche sur le chat.

Pour les parents : signer le cahier du jour et

signer le fichier de maths page 59.


A faire pour le : ven. 13 nov. 20

CE1

Orthographe : Leçon 8 (son "eu") + les mots de la liste 8 par coeur pour la dictée de mots.


A faire pour le : mar. 10 nov. 20

CP

Lecture : livre le livre Taoki page 37 en entier.

Lecture/écriture : Finir de faire la fiche n° 22 « Actyfiche ».

Questionner le monde : faire la fiche « Au temps des

Grands-parents ».

CE1

Questionner le monde : fiche « Au temps des Grands-parents »

Lecture : fiche de lecture


A faire pour le : lun. 09 nov. 20

CP

Lecture : Fiche de son  « è,ê » (cahier rouge).

Lecture/écriture :

Commencer à lire et à faire la fiche n° 22. «Actyfiche ».

Maths : leçon M14 ( cahier vert)  + Etiquette grise

CE1

Maths : fiche de travail + étiquette grise.

Conjugaison : leçon C2

 


A faire pour le : ven. 06 nov. 20

CE1 

Orthographe : lire la leçon 7 (son "ou") et apprendre les mots de la liste 7 par coeur pour la dictée.


A faire pour le : jeu. 05 nov. 20

CP

Lecture : Lire la page 35 du livre Taoki en entier et savoir lire et écrire les mots outils ( à, son).

Maths :  Revoir les tables d’addition M11/M12/M13.


A faire pour le : mar. 03 nov. 20

CP 

Lecture : fiche de son  « n » (cahier rouge) et lire la page 35 (syllabes , mots, phrases)  du livre Taoki.

CE1

Maths : fiche de travail sur les nombres jusqu'à 499 + étiquette grise.

Lecture : Livre APDM  page 62 + questions à l'oral.

Orthographe : commencer à apprendre les mots de la liste 7 (son "ou") pour la dictée de vendredi.


A faire pour le : ven. 16 oct. 20

CP

Lecture : lire la fiche de son « ch » (cahier rouge).

Maths : Revoir les leçons M 11/M12 et vour la leçon M13.

CE1

Orthographe : Leçon  6 (son u) + mots de la liste 6 à connaître  pour la dictée.

Lecture : textes 1 et 2 à lire "L'école de mamie Jeanne"


A faire pour le : jeu. 15 oct. 20

CP

Lecture : Lire la page 31 du livre Taoki.

Il y a eu une erreur pour la lecture du mardi 13 octobre

(c’était la page 29  et non la page 23 qu’il fallait lire !)


A faire pour le : mar. 13 oct. 20

CP

Lecture : Apprendre et revoir les mots outils (des, la, mais, avec, en, ne …pas, ses, sont)

Lire la page 23 en entier du livre Taoki.

CE1 :

Grammaire : leçon G7.

Lecture : Choisir et lire un texte court (dans un livre) etle présenter à la classe.


A faire pour le : lun. 12 oct. 20

Cp

Lecture : fiche de son  « m » (cahier rouge) et lire les pages 28 et 29 (syllabes et mots)  du livre Taoki.

ð Pour les parents : signer le fichier Taoki (fiches complémentaires) à la fiche 20 (m).

CE1

Orthographe : liste 5 (son r) pour la dictée.

Maths : Leçons num 9 et 10.

Lecture : fiche "l'école d'autrefois".


A faire pour le : mar. 06 oct. 20

CE1 :

Grammaire : Evaluation : revoir les leçons G1-G2-G3-G4.

Lecture : Fiche " le hérison" (pochette maison)


A faire pour le : lun. 05 oct. 20

CE1 

Grammaire : Leçons G3 et G4 + fiche de révision.

Maths : revoir leçon Num 11 (porte-vue) + fiche d'entrainement (pochette maison).

 

CP

Lecture : lire toute la page 25 de  Taoki (son f).

+ fiche de son « f » (cahier rouge).


Maths : leçon M10. (cahier vert)

             Leçon  M11 par coeur.


A faire pour le : ven. 02 oct. 20

Cp

Lecture/Ecriture : Savoir lire et écrire les mots outils (et/sur/des/la/mais)

CE1

Maths : leçon  Num 11

Fiche d’entraînement sur la centaine.

Etiquette « A la maison »

Lecture : APDM page 24 + questions à l’oral

Orthographe : liste 4 (son l) pour la dictée.


A faire pour le : jeu. 01 oct. 20

CP

Lecture : fiche de son  « U » (cahier rouge) et relire s’il y a eu des difficultés la page 23  du livre Taoki.

Maths : revoir la leçon M9 (bien manipuler les additions de nombres jusqu’à 10).

 


A faire pour le : mar. 29 sept. 20

CP :

Lecture : lire les pages 22 et 23 du livre Taoki + les mots outils à savoir lire et écrire ( des, la, mais).

Le Dauphiné des enfants : Choisis un bonbon qui te plait dans les pages 4 et 5 et demande à un adulte de le lire : tu seras capable en classe de décrire ce bonbon.

Maths : Leçon M9 (cahier vert)

+ petit problème maison (étiquette grise).

CE1

Maths : leçons Num 4 et 5.

Etiquette grise "A la maison" + fiche d'entraînement.

Grammaire : fiche synthèse 4 (1)

Orthographe :  si possible et si vous avez le temps , faire la fiche d'orthographe 0 4, que j'ai oublié de donner pour lundi.


A faire pour le : lun. 28 sept. 20

CP

Maths : Leçon M8 (cahier vert) et entraînez-vous faire des petites additions de chiffres jusqu’à 10 (ex : 5 +2/6+3/7+4/ etc…) en vous aidant des deux techniques de la leçon.

Lecture : relire la page  21 du livre de Taoki.

CE1 :

Orthographe : Leçon 4 (son l) à lire + faire la fiche de préparation Orthographe 4 (dans pochette maison)--> (la fiche de préparation a été oubliée en classe :je la donnerai lundi pour mardi)

+ Liste 4 des mots à commencer à apprendre pour la dictée de vendredi.

Lecture : Le Dauphiné des enfants : Choisis un bonbon qui te plait dans les pages 4 et 5  et lis le texte correspondant : tu seras capable en classe de décrire ce bonbon.

Grammaire : lire et comprendre  la leçon G3.


A faire pour le : ven. 25 sept. 20

CE1

Orthographe : Dictée - Liste 3 (son oi).

Maths :fiche problème (pochette maison).


A faire pour le : jeu. 24 sept. 20

CP

Lecture : fiche  sur le « é » (pochette maison)

Lire le livre Taoki pages 18 et 19

Maths : frise sur le « 10 »

CE1

Lecture : fiche sur l'alligator (pochette maison).

CP/CE1

Gymnase : donc, apporter les affaires de sport et une gourde.


A faire pour le : mar. 22 sept. 20

CP

Lecture : Relire les pages 16 et 17 du livre de Taoki et apprendre les mots outils (savoir les lire et les écrire) à  (c’est, dans, une)

Maths : leçon M7 (cahier vert) + petit problème maison (étiquette grise)

 

CE1

Maths : fiche d’entraînement (pochette maison)

Lecture : APDM page 20 + questions à l’oral.


A faire pour le : lun. 21 sept. 20

CP

- Lecture : Lire les pages 16 et 17 du livre de Taoki (pour la page 16, faire chaque ligne une fois en disant le nom de la lettre, puis une fois en chantant la chanson de la lettre : le son de la lettre à ex : Pour la lettre S, on lit « S (es) » mais on chante « sss »)

- Cahier de son : fiche du « é »

- Ecriture : Cahier bleu : l’écriture doit être terminée jusqu’à la lettre « o » au crayon à papier en respectant bien le modèle et la ligne d’écriture « la rivière »

Pour les parents, signer le cahier bleu, le fichier de lecture Taoki p. 16, (bleu) le fichier d’exercices (fiche 11 « é ») et le fichier de maths page  21.

CE1 

Orthographe : leçon 3 (son oi) dans porte-vue rouge

+ Liste 3 (mots à apprendre par cœur) pour la dictée de vendredi.

  • Fiche d’entraînement (pochette maison)

Maths : Leçon Cal 5 + problème maison (étiquette grise)

Pour les parents, signer le cahier bleu, le fichier de maths  p. 23.

 


A faire pour le : ven. 18 sept. 20

CE1 : 

Orthographe : mots de la liste 2 : son "i" pour la dictée.


A faire pour le : jeu. 17 sept. 20

CP

Maths : Petit problème maison à faire avec votre enfant.

(Etiquette grise collée ci-dessous.)

Frise des nombres 8 et 9 à faire.

Gymnastique jeudi au gymnase : amener les baskets, une tenue

de sport et DE L’EAU : gourde ou bouteille.

 

CE1 

Maths : fiche n°3

Petit problème maison  (étiquette grise)


A faire pour le : mar. 15 sept. 20

CP :

Maths : Savoir lire et écrire les chiffres  de 6 à 9  (leçon M2)

Lecture : Fiche de son « o » (cahier rouge) + coloriage magique n° 9.

Pas beaucoup de travail pour demain, car les élèves ont été en évaluation nationale ce qui leur demande beaucoup de concentration une partie de la journée.

CE1 

Maths : Savoir lire et écrire les nombres en lettres jusqu’à 16  

 (leçon Num 2)

Vocabulaire : Revoir Leçons V1 et V2

Lecture : APDM (livre vert ) page 18

 « Vaïmiti ne veut pas aller à l’école »

 


A faire pour le : lun. 14 sept. 20

CP 

Maths : Savoir lire et écrire les chiffres jusqu’à 5 (cinq) (leçon M2)

Lecture : Livre Taoki pages 14 et 15 (son o)

Ce travail est à faire en  prévision de la séance de lundi, la page n’a pas encore été vue en classe . Donc, soyez indulgents !)

N’oubliez pas de me rendre les fiches de renseignements et les assurances.

Il m’en manque encore beaucoup.

 

CE1 : 

Maths : revoir l leçon Num 1 et Num 2.

Orthographe :

- Fiche de préparation orthographe  2 : son "i"(pochette maison).

- Leçon orthographe son "i" (porte-vue rouge)

- Liste des mots son "i" à apprendre pour la dictée de vendredi.


A faire pour le : ven. 11 sept. 20

CE1

Orthographe  : liste 1 (son a) à savoir écrire pour la dictée.


A faire pour le : jeu. 10 sept. 20

CE1

Livre APDM (livre vert) page 12 + question à l'oral.


A faire pour le : mar. 08 sept. 20

CP :

Maths : Lire (avec un adulte) et comprendre la leçon  M4 (cahier vert)

Lecture : Lire le livre Taoki page 10 et 11 (avec l’aide d’un adulte) et la fiche de son « r ».

Attention, au début, pour certains élèves, il faut les aider à trouver les lettres et les sons.

 

CE1 :

Maths : leçon Num 5

Grammaire : leçon G1 


A faire pour le : lun. 07 sept. 20

CP

Maths : Lire (avec un adulte) et comprendre les leçons M1-M2 et M3 (cahier vert)

M1 : Ecrire les chiffres jusqu’à 10.

M2 : Savoir écrire les nombres en lettres jusqu’à 10 (on le reverra souvent : ne vous affolez pas si ce n’est pas acquis tout de suite !)

M3 : un peu d’oral.

+ frise des nombres (4-5-6-7) à faire

Ne pas oublier les gourdes.

CE1

Maths : Leçons CAL 1 et Cal  (porte-vue rouge).

Lecture  : Livre APDM (livre vert) page 10 + les questions  l'oral.

Orthographe : Lire tous les mots de la leçon 1 (son a) puis apprendre les mots de la petite liste 1 (son a) pour la dictée de vendredi.

Ne pas oublier les gourdes ou bouteilles d'eau.


A faire pour le : jeu. 03 sept. 20

CP

Français : Fiche de son "a "à lire avec de l'aide si besoin  (cahier rouge).

Maths : Dans le cahier de devoirs violet, (étiquette grise) : un petit problème à faire à l'oral. 

CE1

Français : Livre de lecture vert "A portée de mots" page 8 + les questions de compréhension à faire à l'oral.

Maths :  Petit problème de maths à faire "étiquette grise dans l'agenda"

Pour les parents, documents à signer, livres et fichiers à couvrir.